APRENDIZAJE EXPERIENCIAL EN HAITÍ, DE LA MANO DE LA UNIVERSIDAD QUISQUEYA
Nuestras universidades piloto siguen implementando modelos educativos exitosos alrededor del mundo. De la mano de los cinco elementos del éxito planteados por Transforming Higher Education, la Universidad Quisqueya en Haití, está implementando
LA EDUCACIÓN EXPERIENCIAL EN TIEMPOS DE PANDEMIA
Desde inicios del 2020 el mundo está viviendo una situación sin precedentes debido a la pandemia provocada por el COVID-19. Con aproximadamente 138 millones de contagiados a nivel mundial (abril 2021), todos los sectores de la sociedad tuvieron que ajustarse
MANEJO ESTUDIANTIL DE GRANJA EXITOSO EN EL MEDIO-OESTE ESTADOUNIDENSE
La granja AGEDS 450 es un terreno de 253ha perteneciente a la Universidad Estatal de Iowa, que sobresale como uno de los modelos exitosos de transformación de educación superior con el objetivo de funcionar como un laboratorio de gestión agrícola gestionado por estudiantes
BUENAS PRÁCTICAS DE SEGUIMIENTO DE PROYECTOS COMUNITARIOS GRACIAS AL INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR DE HOPELCHÉN
Recientemente la Fundación W.K. Kellogg brindará apoyo al trabajo comunitario del Instituto Tecnológico Superior de Hopelchén a través del Programa de fortalecimiento de las competencias profesionales, humanas y de emprendimiento de los estudiantes del ITS Hopelchén, una iniciativa que busca fortalecer las competencias profesionales, humanas
“UNA EXPERIENCIA TRANSFORMACIONAL ES UNA OPORTUNIDAD PARA EL AVANCE EN EL PENSAMIENTO ESTUDIANTIL” - HABLEMOS SOBRE CATE
La experiencia universitaria es fundamental en el proceso formativo de un joven. Con el objetivo de crear experiencias intencionales que mejoren la destreza académica de sus estudiantes, la Universidad de Purdue (West Lafayette, Indiana, EE.UU.)
LLEVANDO LA AGRICULTURA A SUS RAÍCES: LA INCREÍBLE EXPERIENCIA DEL ITESCAM
El Instituto Tecnológico Superior de Calkiní está ubicado en la zona de influencia indígena maya en el estado de Campeche, México. Cuenta con 19 años de experiencia en la formación de profesionales, atendiendo a una población anual aproximada de 1500 estudiantes.
