Transforming Higher Education

NOTICIAS

WK Kellogg Foundation y AUB lanzan la Fase II del Proyecto Transformando la Educación Superior para formar líderes éticos y proactivos en universidades agrícolas

noviembre 20, 2023

Noviembre 2023.En una iniciativa conjunta entre la WK Kellogg Foundation y la Universidad Americana de Beirut (AUB), ha comenzado

Discusión: ¿Puede el beneficio de la educación superior de un estudiante revertir a las comunidades rurales de las que provienen?

noviembre 16, 2023

El director del proyecto Transforming Higher Education, James French, fue destacado en un artículo del Foro Global de Investigación e Innovación Agrícola (GFAR) titulado "Empoderando la Educación Agrícola para Impacto Rural"

Un vivero para rescatar las especies nativas de Yucatán

noviembre 14, 2023

El 27 de febrero se celebra en todo el mundo el día de las ONG, fue reconocido oficialmente en el IX Foro de ONG del Mar Báltico por el Consejo de los Estados del Mar Báltico, el 17 de abril de 2010

Los beneficios del modelo de aprendizaje del Proyecto de Transformación de la Educación Superior ya se manifiestan en ITESCAM

noviembre 14, 2023

Gracias al modelo de aprendizaje superior potenciado por los cinco elementos del éxito (también conocido como modelo EARTH), las universidades piloto han comenzado a experimentar los beneficios

LA TRANSFORMACIÓN DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR Y SUS ALCANCES GLOBALES

noviembre 14, 2023

COMEAA es el Comité Mexicano De Acreditación De La Educación Agronómica (COMEAA), quienes desde diciembre de 2021 establecieron una alianza de cooperación con el Proyecto de Transformación de la Educación

LOS BENEFICIOS DE TRANSFORMAR LA EDUCACIÓN SUPERIOR SE PERCIBEN EN NUESTRAS UNIVERSIDADES PILOTO

noviembre 14, 2023

El modelo educativo de la Universidad EARTH se basa en el aprendizaje generalista, holístico, humanístico y social del cuerpo estudiantil.

HISTORIAS DE ÉXITO

Esperamos que cada alumno se desarrolle profesionalmente, hagan sus propias empresas, autoempleen y que puedan impactar en el cambio de sus comunidades. Nuestra carrera está enfocada en los sistemas de producción agrícola sustentable y nuestros estudiantes trabajan con huertos agroecológicos familiares; en el área de emprendedurismo, nuestro primer grupo de estudiantes ya formó tres empresas, una de ellas ya establecida legalmente y las otras dos en proceso. Desde el primer semestre, los estudiantes están involucrados en trabajo práctico y nos ha sorprendido el hecho de que ha impregnado en ellos un sentimiento de pertenencia. Estamos decididos a fomentar en ellos conductas positivas que los hagan sobresalir como líderes de cambio con autoestima, conscientes de la sociedad y respetuosos de su cultura y la igualdad en todos los sentidos.

Los empleadores actuales requieren que los nuevos colegas tengan habilidades de liderazgo, adecuadas para la resolución de conflictos, con valores y la capacidad de trabajar en equipo. El egresado de Conkal está expuesto a las estrategias de transformación de la educación superior y puede destacarse del resto considerando estos aspectos además de sus habilidades técnicas. La integración del aprendizaje experiencial ha hecho que los estudiantes sean más activos en la participación y esto los lleva a identificarse, aprender mejor produciendo y conviviendo con su entorno con la mente abierta, conscientes del apoyo que pueden brindar a la sociedad.

Nuestra visión es que nuestros estudiantes se establezcan en la región y traigan prosperidad a la comunidad y sus familias a través de la especialidad técnica y la modalidad de enseñanza dual. Gracias a esto, hemos logrado establecer relaciones con diferentes actores del sector productivo, quienes se interesan temprano en nuestros estudiantes, brindándoles importantes oportunidades para su futuro. Todos nuestros cursos tienen un componente teórico y práctico, enfatizando el pensamiento lógico estructural, matemáticas, alfabetización, comprensión y el componente comunitario y empresarial.

La misión de nuestra universidad es transformar Haití a través de la implementación de los Cinco Elementos del Éxito, así como nuestro propio objetivo de enfocarnos en negocios e investigación con el sector agrícola y pequeños productores. Hacemos que los estudiantes aprendan haciendo, pidiéndoles que dirijan una empresa y la establezcan, así como involucrándonos activamente en procesos de investigación reales para una entidad o productor. Queremos crear un sector agrícola fuerte con servicios eficientes; personas que compran y transforman sus productos, productores mejor capacitados, con más tecnología y mejor aprendizaje, y egresados preparados para atender sus necesidades de manera integral.