Octubre 28-29 2020
La décima conferencia de GCHERA, celebrada del 28 al 29 de octubre en la Universidad Agrícola de Nanjing, se centró en la transformación de la educación superior. Oradores de 14 países, que trabajan en el mundo académico y organizaciones no gubernamentales, presentaron sus experiencias e ideas relacionadas con la necesidad de cambiar la educación superior y cómo se puede lograr.
La lista completa de presentaciones de la Conferencia se encuentra a continuación, incluidos los enlaces a las presentaciones de PowerPoint o videos.
Sesión I - El caso de la transformación, moderador, John Kennelly, presidente de GCHERA.
- GCHERA partners with American University of Beirut, EARTH University and W.K Kellogg Foundation to launch Transforming Higher Education Project – John Kennelly
- Higher education institutions can change the world – the role of universities in producing ethical leaders – Jose Zaglul, Rector Emeritus, EARTH University.
- Why the W.K Kellogg Foundation supported the Transforming Higher Education Project – La June Montgomery Tabron, President and CEO, W.K. Kellogg Foundation
- Soft Skills identified as weak link in graduates by industry and alumni – Doug Steele, Vice President APLU, USA
- NEXTFOOD – transition to participatory and action-based education – Martin Melin, Coordinator NEXTFOOD, Swedish University of Agricultural Sciences
- University graduates are not well equipped to solve the challenges facing African Agriculture – Florence Nakayiwa, Deputy Executive Secretary, RUFORUM
- Sustainable Partnerships in Asia: Students’, Universities’ and Employers’ Perspectives – Petra Chaloupková, Czech University of Life Sciences, Czech Republic
- Bridging the gap: human resource development key to moving from excellence in livestock research to development impacts – Iain Wright, Deputy Director General, ILRI
Sesión II – Compartir las mejores prácticas en la educación universitaria, moderadora, Maggi Linington.
- Preparing graduates to be leaders in solving global environmental challenges – Rattan Lal, The Ohio State University
- Impacting food and nutrition security in sub-Saharan Africa: training next generation of plant breeders for a hungry, growing and changing world – Eric Danquah, University of Ghana
- Asia-Pacific Association of Agricultural Research Institutions initiatives related to transforming university education – Martina Spisiakova, APAARI
- Student Engagement at LaSalle University – Philippe Choquet, President, LaSalle University
- Purdue University’s CATE Program – Karen Plaut, Dean of Agriculture, Purdue University
- Innovation in education at Chinese Universities – Liu Zhimin, Director, Institute of Higher Education, Nanjing Agricultural University
- Iowa State University Initiatives in transforming education – David Acker, Associate Dean, College of Agriculture and Life Sciences, Iowa State University
- Experiential Learning in the AAACU: Furthering the Horizons for Agriculture Education – Filma Calalo, College of Agriculture and Food Sciences, UP Los Banos
- Transforming University Education: The role of Industry – Maurice Moloney, Venture Partner at Spruce Capital Partners, LLC
Sesión III – El W.K. Proyecto financiado por Kellogg sobre la transformación de la educación superior, Moderador, David Acker, Universidad Estatal de Iowa.
- Overview of the Transforming Higher Education Project & Progress to Date – Roula Bachour, Faculty of Agricultural and Food Sciences – Jim French, Project Director
- Leading education reform at American University of Beirut – Roula Bachour, Faculty of Agricultural and Food Sciences, American University of Beirut
- EARTH Education Model and the five key elements of success – Daniel Sherrard, Provost Emeritus, EARTH University
- Transformation taking root at the Technological Institute Superior of Calkini, Mexico – Mario Ben Hur Chuc Armendariz, Technological Institute Superior of Calkini
- EARTH University prepared me for success – testimonials from EARTH graduates: Forget Shareka (19 Zimbwabwe) y Lopez Fernando Bonda (20 Mozambique)
Sesión IV - Mesa Redonda de las Asociaciones Miembro de GCHERA: Superando las Barreras de la Innovación en la Educación Universitaria.
- El panel de delegados de las asociaciones miembro de GCHERA discuten los desafíos que enfrentan las universidades al implementar la reforma educativa y ejemplos de cómo superarlos con éxito.
Sesión V - World Café - Construyendo una red global para transformar la educación universitaria. Moderador, Jim French, Director del proyecto.
- Presentación: identificación y superación de las barreras para expandir el proyecto de transformación en la red universitaria de GCHERA.
- Identificación de fuentes de financiamiento para apoyar la agenda de reformas.
- Crear redes sobre aprendizaje experiencial, emprendimiento, participación comunitaria y liderazgo ético y basado en valores.
- Soporte logístico y administrativo del proyecto.
