Noviembre 2023. En una iniciativa conjunta entre la WK Kellogg Foundation y la Universidad Americana de Beirut (AUB), ha comenzado la segunda fase del proyecto "Transformando la Educación Supe rior". Firmado con un compromiso de 1 millón de dólares, este proyecto tiene como objetivo revolucionar la educación en universidades agrícolas, promoviendo la formación de líderes éticos y proactivos para abordar los desafíos del siglo XXI.
La iniciativa surge en respuesta y en continuación a los desafíos actuales que enfrenta la sociedad en el siglo XXI. Los sistemas educativos tradicionales a menudo descuidan el proceso de aprendizaje del estudiante y no abordan cuestiones clave como la relevancia de la educación agrícola, el empleo y las tasas de matrícula. Además, la falta de compromiso con las comunidades y la sociedad en general ha generado la necesidad de un enfoque más activo y participativo en la educación superior.
El proyecto busca abordar estas deficiencias, reconociendo la educación como un instrumento fundamental para el avance tanto de las sociedades como de los individuos. Se destaca la importancia de formar graduados proactivos, dotados de habilidades blandas, que no solo posean aptitudes técnicas, sino también liderazgo ético.
| La Fase II del proyecto tiene como meta principal lograr un cambio transformador en cuatro universidades piloto, además de la propia AUB, todas con facultades de agricultura. La meta es preparar a los graduados universitarios como líderes éticos, capaces de servir a la sociedad como solucionadores de problemas creativos e innovadores. Estos graduados se espera que contribuyan al bienestar de sus comunidades y países, impactando positivamente en el medio ambiente, promoviendo la paz y la comprensión, así como respetando la diversidad. |
El objetivo es reformar los planes de estudio y la pedagogía para que las universidades transformen sus modelos educativos y culturas institucionales, convirtiéndose en centros de aprendizaje inclusivos e integrados para estudiantes, profesores y la comunidad en general.
“Nuestro objetivo es evaluar el impacto de la transformación universitaria en las cuatro universidades piloto, incluida la evaluación del cambio de cultura entre los estudiantes y profesores de las universidades, y los impactos en los graduados y las comunidades rurales debido a la transformación del sistema educativo. modelos de estas universidades", afirma Jim Frech, director del proyecto.
La iniciativa cuenta con el respaldo de organizaciones comprometidas con la mejora de la educación superior, como la Universidad EARTH y GCHERA, que han unido fuerzas para dar forma a un proyecto ambicioso con miras a generar un impacto duradero.
Con un plazo establecido desde el 1 de agosto de 2023 hasta el 31 de julio de 2025, esta fase promete ser un catalizador para un cambio significativo en la educación superior, sentando las bases para la formación de líderes con una visión ética y comprometidos con el progreso social.
